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銀河音樂沙龍

(花絮) 汪一平11/9作曲課程-創作流行音樂的和弦

每個月都會舉辦的音樂創作課程-作品點評會,本月課程已在上周六(11/9)圓滿落幕囉!這堂汪一平老師的作曲課程,以最專業的方式針對投稿音樂作品進行分析與講解,並仔細的教導創作華語流行音樂時會使用到的所有和弦。相信前來上課的同學一定受益無窮!
這一次的活動報名期間,名額在截止日前額滿,還有很多同學沒有報到名呢!11/9作曲點評會當天,還未開始進行報到時,就有好多位報名聽課的學員們已在門口等待進場。我們為這些同學掌聲鼓勵,老師一定很喜歡像你們一樣準時又向學的態度,同時這也表示對「銀河愛音樂」舉辦活動最直接的支持方式!
點評會一開始,汪老師便直接進入主題講課,講解和弦的基礎概論,以及說明了西洋流行音樂與華語流行音樂曲風的差異,是因為作曲上使用到的和弦不一樣,導致曲風完全不同。
並詢問每一位學員擅長的樂器有哪些,大家各自說起:鍵盤類樂器、貝斯、爵士鼓、吉他…等等。大家至少都會一樣樂器,真的很有才華呀!
汪老師也有特別提醒大家,「Keyboard」只是單指「鍵盤」的意思,並不代表「鍵盤類樂器」,所以大家下次有機會向別人說明自己會彈「鍵盤類樂器」,可千萬別再說:「我會彈『Keyboard』」! 後半段汪老師講解針對「華語流行音樂」會使用到的和弦有哪些,同時與學生互動上台試彈和弦,老師也親自示範指出和弦架構組成會呈現的模樣。

相信來上過汪老師的課程的同學們,都很熟悉這種零距離的上課模式!
每次汪老師的點評會,即使是免費課程,卻總是傳授非常專業又豐富的音樂知識給學員們,沒有到場的同學們真的非常~可惜啊!希望下次有搶到名額的學員們,不要輕易讓這份難能可貴的機會給他"放水流"的了!若有些人沒有搶到名額,沒 關 係 !下一次手腳一定要”估溜~”快一點啦!機會永遠留給準備好的人!
點評會課程附屬於「下一代音樂人」選拔活動,除了歡迎、鼓勵大家努力投稿作品外,也能參加我們的專業作曲課程,培育每位創作者產出好音樂,是我們最終的目標。期待每位第一次來參加點評會的學員,在本次活動以後也能投稿自己的作品,衷心期盼你/ 妳共同加入銀河這個大家庭!然而,選拔活動產出的第一個完整音樂作品《我猜你想》,11/11號已在銀河愛音樂平台上正式發行囉~

iCD首支原創音樂作品《我猜你想》>>http://goo.gl/63cVuk
【下一帶音樂人-巨星選拔】活動頁面>>http://goo.gl/J97Nn *最後提醒大家,這禮拜五我們會提供完整版「汪一平老師作曲點評會」的影片讓大家欣賞,沒來的同學請記得準時觀看!

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想了解創作流行音樂的基本和弦? 作曲課程報名開跑!

    你是一名華語流行音樂的創作高手嗎? 你知道生活周遭裡,存在著多少音樂創作的人才呢? 想要成為其中最優秀的華語流行音樂作曲家,怎麼能夠不認識創作流行音樂的基本和弦呢?! 
 在即將舉辦的《作曲點評會》,我們邀請知名音樂製作人「汪一平老師」,以專業的角度針對投稿的作品進行分析與講解,並指導大家學會如何適當運用和弦於流行音樂創作中,使歌曲增色、更好聽!並讓各位作曲高手們,創作功力更上一層樓!
只要你熱愛音樂創作,我們沒有任何條件限制,歡迎大家一起報名參與活動!(數量有限,額滿為止) ◎活動名稱:作曲點評會
◎日期: 2013年 11月 9日 (六)
◎時間:14:00- 16:00  (13:30 簽到,無中場休息)
◎地點:台北市內湖路一段91巷17號3樓之1 銀河音樂沙龍
◎主講老師:汪一平 老師
◎人數限制:30 名
◎報名時間:即日起 至 11月6日(三) 晚上12:00點截止 (人數滿班即截止報名)
◎報名資格:無任何限制,只要喜愛音樂創作的朋友,都歡迎報名參加哦
◎報名方式:
1.至【iCD銀河愛音樂】粉絲團「按讚」,並粉絲團該篇活動訊息下方留言:我要報名點評會。
2.在FB粉絲團以私訊的方式,將你的個人資料傳送給我們 ( 格式請參照: 報名作曲點評會/ 姓名/ 電話/ e-mail)。
3.以上步驟都完成後,即報名成功。點評會名額有限,先搶先贏喔!
◎若有作品,並強烈地希望請老師為你作點評與分析,歡迎在 11/ 5 (二) 以前,將你的作品寄至 icd@iwant-in.net ,信件主旨請打:「11/09 作曲點評作品」,並請在內文註明你的姓名、附件投稿作品。逾時不候! 
◎如有作曲方面的問題,也歡迎在11/ 5 (二) 晚上12:00 以前,以私訊方式至【iCD銀河愛音樂】 粉絲團或e-mail到 icd@iwant-in.net 與我們聯繫,信件主旨請打:「11/09 作曲點評會 問題提問」,並請在內文註明你的姓名。 ※ 注意事項
  1.  為維護所有人的權益,報名完成後若臨時有事無法參與當天的《點評會》,請於11/ 7(四)以前與主辦單位聯繫,我們將以遞補方式將機會讓給下一位的報名者。
  2.  本活動將全程錄影、側拍。
  3.  為尊重主講老師及所有聽講者,活動一旦開始將不開放中途離場或進場。
  4.  禁止攜帶食物或含糖分的飲料進場,活動進行中請勿攝影、吃東西或嚼食口香糖等等。 由 iCD 銀河愛音樂留言。  

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作詞人陳樂融老師,點評作品中分享寫詞技巧!

由作詞人陳樂融老師主講的【作詞點評會】中,向大家講解如何寫詞之外,也從投稿的作詞作品進行點評,並提出創作人在創作時該注意的問題。樂融老師提到:創作人在進行累積經驗或實驗的過程中,更應具備(培養)欣賞的能力,而作詞人在看詞時,必須將它默唸出來,感受歌詞韻腳的流動。
 

●作詞基本觀念●
創作人「看」的功夫很重要,天才不是仿效的對象!
創作人在進行創作的累積或實驗的過程之中,看的功夫很重要!儘管很多人喜歡創作,但在樂融老師看來,欣賞的能力其實更優於創作的能力。雖然有些天才可以不需累積太多經驗、素材,但這樣的天才非常少。天才可以成為傳奇,但不會是你我學習的對象。

歌曲要有情緒讓歌手發揮,聽眾才會感同身受

唱片公司會希望歌詞中有感情、情緒與故事,而不是只有畫面與情境。唱片公司要的並非電影畫面,而是希望歌詞可以讓歌手感受到「情緒」。歌詞必須有情緒讓歌手訴說,歌手演唱時聽眾才能夠感同身受。 看詞要唸出來,才能感受到韻腳的流動
看詞時心中要默念出來。身為文字工作者,必須對於語言,語音有感覺。將歌詞唸出來,才能感受到韻味及韻腳的流動。 生活的題材永不退流行,但須注意詞的深度跟故事
生活的題材永遠不會退流行。這類題材沒有很複雜,但也不能忽略該注意的深度。譬如描述沒錢的狀況時,「下班了想喝啤酒,卻發現錢只夠明天用」,就會比一直重複「我沒錢」更有深度。如,張震嶽的歌「我要錢」雖然一直重複「我要錢」,但歌詞位置在副歌正好可以突顯出力量,在副歌之外仍有故事。
●作詞建議●
歌詞要有段落,讓作曲者感受到音樂性
如果是先創作歌詞,必須注意歌詞的段落,「讓它看起來像歌詞」。歌詞的段落要能讓作曲人或製作人感受到潛藏的音樂性。歌詞對於格律和段落的要求遠比現代詩要高。 押韻不需太刻意,現在不流行一韻到底
押韻不要太刻意,有的創作會太想要押韻,以至於歌詞太過生硬。目前已經不流行整首歌從頭到尾押一樣的韻腳,可選用發音、口型相似的韻腳替代,如「ㄟ」和「ㄝ」,雖然韻腳不同,但唱法發音相似。 一首歌中有太多人稱是寫詞大忌
歌詞長度很短,無法用太多的篇幅說明人物關係。在一段歌詞中出現太多人稱,會造成聽眾很大的困擾。「你」「我」「他」在同一首歌中的不同位置出現太多次,會將整個故事的劇情打亂,使聽眾分不清到底人物角色的關係為何。 同音字在歌曲中須注意辨識問題
同音字在文章中很容易辨認,讀者可以輕易的明白作者的意圖,也可以了解同音字的用途。但在歌曲中,只用耳朵聽並無法辨認出同音字之間的不同,聽眾也不會隨時拿著歌詞本聽歌。因此,雖然同音字有其樂趣,但效果可能會不如作者預期。

《下一代音樂人》演唱、作詞、作曲、編曲音樂人才強力募集中 !

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資深音樂製作人汪一平,再傳授作曲密技!

資深音樂製作人汪一平老師在【作曲點評會】中,談論到基礎作曲的技巧及寫歌的密技,他提到:作曲前,必須先學會一種樂器,才能助於之後的創作;更說明作曲人要學會「視、唱、聽、寫」的能力,才能創作並真正地表達出,自己對歌曲的真實感受。

●如何自學聽寫●
1. 使用樂器練習時,一定要確認樂器的音準正確。(此處指的是吉他)
2. 首先配合樂器,唱出音階。每一個音都要唱慢、唱準。上行音階唱完,接著唱下行音階。只要適合自己的音域,任何調均可。
3.熟悉所有音與音之間的距離,例:(Do ~ Re , Do ~ Mi……) 。上行與下行皆要練習。 ●作曲基本概念●
樂器要有一定的基礎,才能有助於創作
作曲人並非職業樂手,樂器功力不需要非常厲害(當然,演奏能力好並無不妥),但必須有一定的水準,才能夠配合作曲,表達想要的音樂感覺。不能僅靠腦中想像而錄下旋律,要有演奏樂器,自彈自唱的能力。 作曲人對自我的要求
作曲時,不要輕易定案。一般人寫歌很容易犯了「差不多」的毛病,聽起來順耳就定案了。應該在定案之前多次、反覆的推敲,斤斤計較每一個拍子、每一個音,努力尋找更好的旋律。也要不斷的挑戰自己、推翻自己原有的作品,「很機車」的找出自己作品的缺點並加以改進。 初學作曲者要腳踏實地從和弦組成音開始寫旋律
用和弦內音寫旋律並不是鐵則,但作曲初學者必須要先將基礎打好。不要犯了「假會」的毛病,有些人會故意「耍酷」、「炫技」。初學者第一件事是要學會老老實實的寫旋律;就像初學書法是從臨摹字帖開始,一筆一劃、一撇一頓,實實在在,耐心地慢慢寫。初學時,要牢牢記住和弦組成音,用和弦組成音寫旋律。只用和弦組成音來寫旋律,看似簡單乏味,但真正的功夫就在於,如何用簡單的音寫出好聽雋永的旋律! 音唱準搭配和弦才會達到效果
當音唱不準時,會很難找到想要的味道。和弦有自己的「味道」,初學作曲時想要哪種「味道」,必須先找到和弦,再用和弦組成音來寫(或是相反,先想音再搭配合弦)。當音唱不準時,很容易用錯和弦,也會喪失原先設計的感覺。因此,將音準練好是第一要務,如此一來才能夠正確的感受和弦。 主、副歌的基本差異
一般來說,主歌的旋律比較簡單,副歌的旋律比較豐富;這裡說的是普遍的概念,並不是每首歌都是這樣。要掌握的重點在於主歌、副歌之間的差距起伏要表現出來;可以從音域、節奏及樂句長短著手。有些歌曲聽起來很普通,缺少記憶點,原因之一就在於少了「差距」。

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(花絮)9/28兩場作品點評會,祝老師教師節快樂!

因為對音樂的熱情,讓我們再次齊聚在這裡。睽違已久的【作詞】、【作曲】,點評會,因為音樂聚八月停辦,終於在這周末重出江湖囉! 9/28星期六在銀河音樂沙龍連續舉辦了兩場【作品點評會】,這也是第一次將詞、曲點評會同時舉行。大家可以在一個下午同時吸收兩位大師的精華指導,真的很難得又幸福~~
 
因為9/28這天剛好碰上教師節,工作人員特別準備了小卡片,讓同學們可以為老師獻上親筆寫下的祝福。看看大家專注完成卡片的模樣,似乎都很用心的寫卡片~
 
禮拜六的點評會,除了看到了一些熟悉的面孔,就是那些每次舉辦點評會必報到的銀河夥伴們,也多了不少新朋友呢~有位高一小妹妹特別遠從中南部專程趕上來,也有從大陸來在台灣做交換學生的來參與,大家真的非常積極向學耶!小編給你們一個讚~也希望你們在此真的有學習到東西,也請繼續支持我們啊~把這個活動推薦給更多人知道,大家下次牽手一起來精進創作能力吧 。

在作詞點評的部分,樂融老師這次一樣挑選了幾首歌詞創作進行講解,其中的一首「心裡有鬼」,老師講到:「詞的內容要貼近主題,盡量從畫面下手,在營造情境之中帶入想表達的關係跟情感。」這一段話,讓不會寫詞的小編才恍然大悟,原來作詞就像拍攝一部電影,要有鋪陳,從畫面隱晦一些什麼,要讓人彷彿身歷其境。
 
作詞點評會圓滿結束,接著等待作曲點評會的開始。在中場休息時間時,工作人員貼心的準備了八月銀河音樂聚的LIVE影片,每個人都全神貫注,非常專心的看著投影幕!讓他們即使沒有到現場場參加,也能透過影片被當時的表演所感動,大家一同支持原創音樂阿!!(小編在此偷偷置入一下,要觀看銀河音樂聚的live影片,請關注銀河愛音樂的youtube頻道喔,裡面內容非常豐富阿!) 緊接在後的作曲點評會,因為汪老師身體不適,而小小延誤了開始的時間。就算生病,還是認真積極的幫大家上課,真的讓人很感動!小編在這裡替大家跟老師說“謝謝汪老師!!!”
  
汪老師一開始,再次為大家講解作曲的基本要素。基礎原理是很重要的!他表示:「要先學會視唱聽寫,至少要會一樣樂器」,並且還說到「寫歌要斤斤計較,不斷推翻自己,不要想當然覺得好聽就定下來了,所有弦律、每一個音節都要不斷推敲、設計,再作決定。」
 
在點評的過程中,老師除了自己講解以外,也請許多同學上台彈奏和弦小試身手一番。老師還提到『試唱聽寫』真的很重要,每一個音都要確實唱準,才知道自己在唱些什麼,才有辦法寫歌,於是老師就在白板上寫上幾個音,大家就乖乖根據老師白板上寫的音高,一起齊唱。這個畫面實在很可愛,是有什麼機會能跟這些不認識陌生的創作人,在同一個地方學作曲,一起大聲的唱音階 ? 想要找彼此交流一下的話,我們有在臉書上設立一個網路版的銀河音樂沙龍喔,親愛的愛創作的夥伴們,還沒加入「銀河音樂沙龍」臉書社團的趕快加入吧!

在活動的最後,當然要送上大家一起寫的教師節卡片!汪老師拿到時開心的說,這是他第一次收到教師節卡片!看得出來汪老師非常的開心噢!(老師左手邊的男孩也是非常開心的樣子^^)


這次的【作品點評會】在充滿歡樂的氣氛中,圓滿的結束了!感謝兩位老師不辭辛勞的在教師節當天來為大家指導。相信參加的同學們一定也有滿滿的收穫,我們一起持續地朝創作之路前進吧!Go fighting!!不小心錯過這場點評會的朋友,沒關係~敬請期待近期即將上線的點評會影片,並鎖定銀河愛音樂官網與粉絲團喔!銀河音樂沙龍期待下次再相見!再會~

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(活動報名) 【作品點評會】報名至9/25截止

【作品點評會】開放報名囉! 首次舉辦同天連續兩場作品點評會 作詞作曲技巧幾個小時一次到手!
大家期待已久的【作品點評會】回來了~ 喜歡創作、熱愛音樂的朋友們,這次你們有福啦!《銀河音樂沙龍》在9/28這天將舉辦作詞、作曲連續兩場【作品點評會】讓大家一次聽個夠。在上一場【作詞點評會】中,陳樂融老師告訴大家許多作詞的基本概念,這一次老師又會帶給大家什麼精闢的建議呢? 汪一平老師繼上一堂「創作好聽的流行歌曲必殺快速密技」後,這次又會帶給大家什麼驚喜呢?心動沒~? 心動還不趕快去報名!!!名額有限,快去大喊 我要報名點評會 吧!  ◎活動名稱:《銀河音樂沙龍》- 作詞點評會、作曲點評會 
 ◎活動日期: 9月 28日 (六)  時間 項目 13:30 ~ 14:00 簽到 14:00 ~ 15:00 作詞點評會 15:00 ~ 15:30 中場休息 15:30 ~ 17:30 作曲點評會
◎地點:台北市內湖路一段91巷17號3樓  銀河音樂沙龍
◎主講老師:作詞點評會「陳樂融 老師」、作曲點評會「汪一平 老師」
◎人數限制:各30位名額。
◎報名時間:即日起至 9月25日 (三) 中午 12:00 截止 (人數滿班即截止報名)
◎報名資格:無任何限制,只要愛創作,歡迎你報名參加  (一人可一次報名兩場! )
◎報名方式:1.  至【iCD銀河愛音樂】粉絲團按讚,在本篇活動訊息下方留言:我要報名點評會
2.  以私訊的方式留下報名哪一場及填寫個人資料 ( 格式請參照: 報名作詞點評會、作曲點評會 / 姓名 / 電話 / e-mail) 
3.  上步驟都完成,即報名成功。點評會名額有限,先搶先贏喔~
◎若你有作品強烈的想要被主講老師點評、分析,歡迎你在 9/23(一) 前將你的作品寄至icd@iwant-in.net,信件主旨請打:「09/28作詞點評會/ 點評作品」並在內文註明你的姓名、投稿之作品,逾時不候。 
◎如有作曲或作詞的相關問題,也歡迎在9/26(四)晚上12:00前,私訊至【iCD銀河愛音樂】 粉絲團或e-mail到icd@iwant-in.net,信件主旨請打:「09/28作詞作曲點評會/ 問題提問」並在內文註明你的姓名。        ※ 注意事項
  1.  為維護所有人的權益,報名完成後若臨時有事無法參與《點評會》,請於9/26(四)前與主辦方聯繫,我們將依序安排下一順位的報名者參加《點評會》活動。     
  2.  本活動將全程錄影、側拍。
  3.  為尊重主講老師及所有聽講人,活動一旦開始將不開放中途離場或進場。
  4.  禁止攜帶食物或含糖分的飲料進場,活動進行中請勿攝影、吃東西或嚼食口香糖...等等。 // 由 iCD 銀河愛音樂留言。

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﹝影片﹞ 第二堂【作曲點評會】內容精華

七月六號,由資深音樂製作人 汪老師主講的第二堂作曲點評會結束了,現在讓小編我帶著大家回顧一下精采內容~

●作曲基本觀念●
樂理包含哪些要素
在音樂的領域裡,樂理包含眼睛看得到、耳朵聽得到的東西,像樂器、譜、節奏、調性、曲風、音程、和弦、和聲……等。

視唱聽寫是學習音樂的基礎
視唱聽寫就如功夫的蹲馬步一般,如果想全面性地學好音樂,一定要有扎實的視唱聽寫功力,如果會視唱聽寫,就可以隨時分析耳邊聽到的音樂,可以藉由分析來學習各種不同的曲風、和弦的特性,增加對各種類型音樂特性、差異的理解,對創作也會更有幫助。

一首歌如果不知所云,跟旋律的結構有關
旋律結構簡單的來說就是音與音的組合,每個音的組合都會有不同的感覺,又關係到了每個音的長短及音程。

創作雖然是個人的主觀,但主流就是要客觀地貼近大眾
寫歌當然是個人主觀的想法表達,但大部分聽眾是無法立刻想像作曲者當下的心情或背後的故事,大部分聽眾只是直覺地覺得好聽或不好聽,得要讓聽眾一開始就覺得好聽才算成功。

樂理要會的基礎有哪些?
樂理需要會的基礎有:節奏、調性、合聲、對位、音程。

先有詞還是先有曲?
都有可能,但詞曲也可能同時被創作出來,所以共有三種情況。

●作曲建議●
「要寫一首好聽的歌之前,先把不好聽的因素拿掉」
要注意的有...
(一) 避免樂句冗長
(二) 避免樂句不知所云
(三) 段落要有明確的劃分
(四) 一首歌裡一定要有一段讓人印象深刻,不管這段是在副歌或主歌(當然最好是在副歌)
(五) 副歌應注意的兩點
     1. 副歌最常犯的毛病就是重複
     2. 副歌的高潮部份應該在副歌的哪一個樂句或小節,高亢(高)、平穩(中)、寧靜(低)的表現應該如何分配,假設整段副歌分成四個小單位,對初學者來說,第一段最好是   高,最後一段最好是高或中,也避免高、低、低後段過於平淡的情況。
(六) 過門(寫歌不一定要有過門)

副歌避免平淡且冗長
副歌的長度有限,即便旋律是好聽的,但如果音的數量太少而再反覆的話整個副歌又太過冗長,解決方法是將原本副歌的內容再修改的更豐富一點。新手常常寫副歌會寫的過於平淡又冗長,應該把高潮濃縮到短短的數小節中,讓人覺得內容精采又印象深刻。

一樣的旋律在同一段裡不要出現過多
一樣的旋律不要出現地過多,在一段裡面重複的旋律如果出現過多的話,會有內容不充實的感覺,但可以試著同一個旋律搭配不一樣的和弦進行,聽起來較不會有重複感。

更多精采幕後花絮>>  

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﹝花絮﹞第二堂【作曲點評會】幕後花絮

大家期待已久的第二堂汪老師「作曲點評會」,七月六號又在銀河音樂沙龍舉辦囉!這次的主題是創作好聽流行歌的必殺密技,連甸甸小編聽到都想要立刻報名!!!


從我們第一次舉辦點評會到這次是第三次了,得到的佳評不斷、也受到越來越多愛樂迷的關注,這次在活動開始前一周名額就爆滿了!活動當天,工作人員提前到場準備迎接大家,竟然有報名者比我們搶先到達會場!代表大家都感受到銀河愛音樂努力辦這個活動的心意,我們也會繼續分享我們的資源給所有真正愛音樂的人喔。

 
對於一個創作者來說,可以上到汪老師課程這是多千載難逢的機會阿。這次得知有很多從中南部結伴上來的音樂朋友,他們透過了銀河音樂沙龍的社團互相認識、交流,非常高興這個社團真的達成了我們創辦時的初衷:讓所有愛音樂的朋友可以聚集在這邊,一起討論音樂、一起進步。


下午兩點活動準時開始,這次汪一平 老師依然堅持流行音樂基本概念的建立,不管是對第一次來的新朋友還是老朋友這都是一樣重要的喔!再來老師直接點出「創作者寫出難聽的華語流行歌常犯的毛病」,接著以教學的方式來點評報名者的作品,而最後,以汪老師及徒兒芊樺的作品分享作為收尾。


活動中間老師CUE了坐在最後排的ROCKER(也就是我們的Sean哥),抓著他的手說:「你看這隻手會是嘻哈的手嗎?」還立刻請另一位嘻哈少年上台比對,激動的說:「你們看這隻手會出現在他的身上嗎!」
把一個人的手,看成一首歌的前奏。
原來老師想說的是,當看到一個人的局部你就可以判斷他的風格,依老師豐富的經驗,光聽到前奏就可以知道這首歌寫的好不好。
雖然老師講話可能比較直接,但是都是他發自內心的提醒啊!仔細想想還真的有道理耶!前奏就好比一個人的第一印象,小編不禁感嘆汪老師的教學實在太生動了XDD

 
老師每次講解一個抽象的道理,都會加上汪式獨特的比喻,更不忘追加豐富的肢體語言。不只好記,還超級幽默,每次都讓我笑倒在地!沒來參加的朋友真的好可惜喔,這是一堂讓你在音樂專業領域裡歡笑豐收的課程!下次報名請不要再錯過這限量的30個名額~

 
而在點評方面,汪老師特別提出小要求,他要確定點評作品的創作人當天在場,因為活動時間非常有限,老師覺得來到現場的報名者很有誠意,也希望每次課程可以真正對他們有所幫助。小編對老師全力灌溉每一位創作者的心意好感動啊,也請大家要珍惜未來每次參與的機會喔。


最後老師點名芊樺上台,演唱呼吸,也是神來一筆,連芊樺也不知道會有這一個橋段,歌曲中豐富的變化給在場愛音樂的朋友最好的示範~也播放了汪老師的個人作品當作教材,老師為了愛音樂的點評會真的是不遺餘力啊!讓我們為汪一平 老師,也為這次的點評會順利落幕,再次掌聲鼓勵鼓勵!我們下次的點評會見囉!(揮手下台)

前情提要
作曲點評會-幕後花絮
作曲點評會-內容精華
作曲點評會-Q&A 
 

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﹝活動報名﹞ 第二堂【作曲點評會】報名至7/3止

7/6 第二堂【作曲點評會 】開放報名囉~
所有喜歡創作、熱愛音樂的朋友們,《銀河音樂沙龍》第二堂作曲點評會開放報名啦~在上一堂的作曲點評會中,汪一平老師讓大家了解了許多有關創作流行音樂的基本概念,這次的點評會汪老師將會教大家,創作好聽的流行歌曲必殺快速密技。教你如何迅速抓到創作的訣竅,專業的課程內容就等你來參加!!!! 日期:7月6日 (六) 
時間:14:00 ~ 16:00   (13:30 點簽到,無中場休息)   
地點:台北市內湖路一段91巷17號3樓之1 
主講老師:汪一平 老師 
人數限制:30名 
報名時間:即日起至 7月3日 (三) 中午 12:00 截止 
報名資格:無任何限制,只要愛創作,歡迎你報名參加 報名方式:
1. 按【 銀河愛音樂 粉絲專頁】讚 (點我按讚) 
2. 至【銀河愛音樂粉絲團】本活動訊息下方留言報名:我要報名點評會
3. 以臉書私訊你的姓名、聯絡電話、e-mail,即報名成功!
**** 點評會名額有限,先搶先贏 ****
※ 注意事項
1.報名完成後,若臨時有事無法參與《點評會》,請於7/3前與主辦方聯繫,我們將依序安排下一順位的報名者參加《點評會》活動
2.若你有作品想要被主講老師點評、分析,歡迎你在 7/2前將你的作品寄至icd@iwant-in.net,信件主旨請註明名活動名稱 銀河音樂沙龍-作曲點評會        
3.本活動會全程錄影、側拍。
4.為尊重主講老師及所有聽講人,活動一旦開始將不開放中途離場或進場,請勿在活動進行中攝影、吃東西或嚼食口香糖...等等。(可攜帶無糖飲料、茶水)

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